Dopo i brillanti successi dei moot di Roma, Alessandria, Reggio Emilia, Genova e Padova, la Facoltà di Scienze MM.FF.NN. di Torino è lieta di annunciare l'avvento della quinta edizione del MoodleMoot Italia.

Moodlemoot è un termine entrato in uso nella comunità internazionale degli utenti di Moodle per indicare un convegno in cui si può:

• imparare cos'è Moodle
• sperimentare Moodle
• scambiare esperienze di utilizzo o di sviluppo di nuovi moduli
• conoscere i progetti in programma per gli sviluppi futuri dell’ambiente

In questa edizione, ospitata nella città di Torino, si intende dare spazio agli utilizzatori di Moodle con particolare attenzione a cosa, come e quanto l'uso di Moodle è cambiato ed ha cambiato di conseguenza l'insegnamento nel corso di questo lustro, in tutti i contesti di utilizzo, dal mondo della scuola all'ambiente universitario, dagli enti pubblici al mondo aziendale.

MoodleMoot è un'importante occasione per l'intera comunità di Moodlers per incontrarsi, condividere esperienze, riflettere in maniera critica sugli utilizzi o gli sviluppi futuri del progetto, per proseguire insieme lungo il cammino di esplorazione e sperimentazione delle possibili tecnologie a servizio della formazione.

Da Galileo

Le università che vogliono affrontare il mercato dei corsi di laurea on line devono prepararsi a sviluppare un eLearning “sostenibile”. Questo significa efficacia ed efficienza, sia in termini di servizi e monitoraggio dei corsi, che di massa critica nel numero di iscritti. Un punto di vista espresso nel rapporto 2008 “Le lauree a distanza in Italia” di Omniacom, centro di ricerca e fornitura di sevizi nel campo della formazione on line, presentato mercoledì scorso all’università Sapienza di Roma. “La sostenibilità di un corso a distanza”, sostiene Mirko Tavoni, presidente dell’Italian culture on the net (ICoN), consorzio universitario che promuove e diffonde la cultura e la lingua italiana per via telematica, “è una condizione necessaria, ma non sufficiente a garantirne la qualità”. Una mancanza di parametri di valutazione che negli anni ha determinato una reputazione negativa nei confronti dell’eLearning, privato o pubblico, a prescindere dalla bontà del meccanismo usato per trasmettere contenuti.

Sono stati pubblicatio i videoatti de MoodleMoot 2007.
Il DVD dei contenuti sarà spedito a tutti coloro che hanno partecipato ai lavori del convegno.
I videoatti sono disponibili sul sito della WebTV dell'Università di Modena e Reggio Emilia. 

A Reggio Emilia parte giovedì 22 marzo per concludersi venerdì 23 il Moodle Moot Italiano, la riunione di tutta la comunità Moodle italiana.

I lavori saranno trasmessi in diretta web direttamente dal sito
http://www.moodlemoot.unimore.it